晉中新格倫雙語(yǔ)學(xué)校

李俊輝

初中部主任，二十年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，十多年教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。曾獲得市級(jí)優(yōu)秀教師，市級(jí)優(yōu)秀班主任，市級(jí)優(yōu)秀民辦教師等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。不管在教學(xué)還是在管理中，都秉承認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，以熱誠(chéng)團(tuán)結(jié)老師為管理原則，以嚴(yán)格要求學(xué)生為教學(xué)宗旨，全力以赴做好初中部的各項(xiàng)工作。

王詩(shī)瑤

初中語(yǔ)文教師，曾在省級(jí)作文大賽中多次獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。教學(xué)中，倡導(dǎo)教師教學(xué)與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合，取得了良好的教育教學(xué)成果。堅(jiān)持解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

孫曉亭

初中語(yǔ)文教師，碩士研究生，中共黨員。曾多次在《語(yǔ)言文字學(xué)》、《文化研究》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文。注重引導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)閱讀興趣，提高綜合素養(yǎng)，由學(xué)習(xí)語(yǔ)文轉(zhuǎn)為享受語(yǔ)文。

王春花

初中語(yǔ)文教師。多年民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成功帶出多屆優(yōu)秀畢業(yè)生，對(duì)中考內(nèi)容及方向都有著深刻的鉆研。注重對(duì)教學(xué)方法的探索，對(duì)教育方式的研究。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，因材施教，用愛心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感染家長(zhǎng)，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)一致好評(píng)。

武曉敏

初中數(shù)學(xué)教師。在教學(xué)中，不斷摸索易懂、高效的教學(xué)方法，結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生體會(huì)到生活離不開數(shù)學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，邏輯推理能力，思考能力！愿和同學(xué)們一起探究數(shù)學(xué)的奧秘，與大家共同進(jìn)步！

趙小娟

初中數(shù)學(xué)教師，碩士研究生，在校期間曾擔(dān)任兩年的高等代數(shù)助教職務(wù)。教學(xué)中始終圍繞中考考試進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)梳理，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，多角度展示知識(shí)點(diǎn)與考點(diǎn)的有機(jī)聯(lián)系，能幫助學(xué)生適應(yīng)初中應(yīng)試規(guī)則。將抽象的數(shù)學(xué)具體化是她的教學(xué)理念，致力于讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！

王端

初中英語(yǔ)教師，碩士研究生，中共黨員，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。教學(xué)中口語(yǔ)流利善于抓住學(xué)生心理，知學(xué)生之所需，解學(xué)生之所難。同時(shí)，作為班主任，重視學(xué)生的健康全面發(fā)展，鼓勵(lì)并培養(yǎng)學(xué)生品格為先，力學(xué)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，打造出班風(fēng)純正，學(xué)生上進(jìn)的優(yōu)秀班集體，所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀。

郝鵬晉

初中英語(yǔ)教師。在教育教學(xué)過程中，充分尊重學(xué)生個(gè)性，以學(xué)生自我教育的教育方式和課堂民主化的教學(xué)方式相結(jié)合，取得了良好的教育教學(xué)效果。教育格言是：“愛心獻(xiàn)給學(xué)生，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己！”

楊雅斯

初中英語(yǔ)教師，碩士研究生，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有牢固的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和西方文化功底，曾在《高等農(nóng)業(yè)教育》、《文化學(xué)刊》等期刊發(fā)表論文十余篇。對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有著個(gè)人獨(dú)特的見解，能有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并在課堂上拓展西方文化，讓學(xué)生視野更開闊，思維更活躍，交流更得體。

蘆丹

初中英語(yǔ)教師，具有多年民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。勤奮踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。追求卓越，善于學(xué)習(xí)。教育中堅(jiān)信：傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。

王芳

初中英語(yǔ)教師，碩士研究生，中共黨員，具有扎實(shí)的英語(yǔ)聽說讀寫能力，穩(wěn)重認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。課堂風(fēng)格幽默活潑，對(duì)學(xué)生因材施教，挖掘?qū)W生潛力，從而循序漸進(jìn)拓展學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，同時(shí)理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生靈活掌握知識(shí)。

劉春芳

初中英語(yǔ)教師。具有多年民辦學(xué)校重點(diǎn)班、畢業(yè)班帶班經(jīng)驗(yàn)，開朗陽(yáng)光，責(zé)任心強(qiáng)，師生關(guān)系融洽，教學(xué)成績(jī)突出。

張婷

初中政治教師。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班主任工作經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)中認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極探索，摸索出一套自己的教學(xué)方法，曾獲“模范教師獎(jiǎng)”“縣級(jí)教師二等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)！教育宣言是“教書育人，貴在平等，重在堅(jiān)持，求真求善。”

郭鑫

初中政治教師，在教學(xué)過程中，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育，引導(dǎo)他們正確對(duì)待社會(huì)，培養(yǎng)健全人格，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的需要。

殷世同

初中政治教師，教學(xué)風(fēng)格幽默而不失邏輯，主張政治學(xué)科教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與學(xué)生生活和時(shí)代需求相適應(yīng)，擅長(zhǎng)將書本知識(shí)與時(shí)事政治及歷史典故相結(jié)合，認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣，讓對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的熱愛和對(duì)未來的向往成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

張永兵

初中歷史教師，多年公立中學(xué)歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所帶班級(jí)在數(shù)次考試中均取得優(yōu)異成績(jī)，授課風(fēng)趣幽默，課堂氣氛活躍，讓學(xué)生學(xué)歷史、懂歷史、愛歷史。在教學(xué)過程中，注重以學(xué)生為本，以史為鑒，以史育人。

郝戌云

初中歷史教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，精準(zhǔn)把控初中歷史考點(diǎn)，教學(xué)過程中將歷史化難為易，化繁為簡(jiǎn)。采用多種教學(xué)模式，做到因材施教。一直秉持著：用心做教育，用愛做教育，讓每一個(gè)孩子都能看到自己的閃光點(diǎn)。

李慧鵬

初中地理教師，碩士研究生，中共黨員。有獨(dú)到的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法與技巧，能針對(duì)不同學(xué)生的特征進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。授課生動(dòng)有趣，善于引導(dǎo)互動(dòng)，具有親和力，教案設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富且重點(diǎn)突出，條理清晰，讓同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得高效。

弓淑姍

初中地理教師。在教學(xué)工作中研究教材，把控教學(xué)重點(diǎn)，因材施教，成績(jī)突出。課堂上輕松有趣，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的地理素養(yǎng)，師生關(guān)系親近融洽。教學(xué)中以學(xué)生的興趣邏輯為主，擅長(zhǎng)框架式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)與實(shí)踐融合，幫助學(xué)生更好地去生活，更加熱愛生活。

李榮晉

初中地理教師。曾就職于新希望雙語(yǔ)學(xué)校。教學(xué)基本功扎實(shí)，注重結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，教學(xué)成績(jī)突出。從教以來，一直用心經(jīng)營(yíng)著教育，用愛溫暖著學(xué)生。堅(jiān)守的人生格言是：雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。

張家豪

初中物理教師，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念，對(duì)物理中考及階段性考試試題有深入的研究，對(duì)初中物理教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法有自己獨(dú)到的見解；主張“寓教于樂，寓學(xué)于樂”的教學(xué)方式；在授課過程中風(fēng)趣而不失嚴(yán)謹(jǐn)，幽默而不失嚴(yán)肅；善于將抽象變得具體，具體變得生動(dòng)；能夠針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定相應(yīng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，自任教以來很多學(xué)生受益于茲。

王娟

初中物理教師，多年民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)功底扎實(shí)，能準(zhǔn)確把控初中物理考點(diǎn)。在教學(xué)中，一直堅(jiān)信“授之以魚，不如授之以漁”，重視培養(yǎng)學(xué)生自我探究學(xué)習(xí)的能力，有意識(shí)的對(duì)學(xué)生物理邏輯思維能力進(jìn)行訓(xùn)練。

魏芳

初中化學(xué)教師，理學(xué)碩士。多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有自己獨(dú)特的教育理念和方式，課堂詼諧幽默，賦有激情，曾多次參加全國(guó)化學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議并發(fā)表相關(guān)摘要，理論知識(shí)豐富。

岳栓琴

初中生物教師，碩士研究生。教學(xué)過程注重基礎(chǔ)知識(shí)掌握和落實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，課堂氣氛活躍，學(xué)生參與度高，課堂效率高。致力于把三維目標(biāo)中的知識(shí)與技能，過程與方法提煉為能力，把情感與態(tài)度價(jià)值觀提煉為品格。

金芬芬

初中生物教師，碩士研究生。課堂氣氛活躍，教學(xué)思路清晰、體系完整，注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和落實(shí)，教、學(xué)、練相結(jié)合，關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂。通過知識(shí)與技能的傳輸，過程與方法的引導(dǎo)，情感與態(tài)度價(jià)值觀的提升實(shí)現(xiàn)生物學(xué)理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。

任金金

初中音樂教師，山西省音樂家協(xié)會(huì)古箏協(xié)會(huì)會(huì)員。曾獲山西省首屆古箏藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)、國(guó)際古箏音樂節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師等。多次帶領(lǐng)學(xué)生參加少兒春晚的節(jié)目錄制，在多年古箏教學(xué)中取得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在音樂活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，引導(dǎo)學(xué)生終生喜愛音樂的興趣。

謝琪雯

初中音樂教師，曾任教于大唐現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校，并獲得優(yōu)秀新人獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)。在全國(guó)少兒新歌大賽臨治區(qū)、洪洞區(qū)中擔(dān)任評(píng)委，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能結(jié)合科學(xué)的教學(xué)理論實(shí)戰(zhàn)到課堂中，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愿望和信心，培養(yǎng)學(xué)生的欣賞習(xí)慣和能力、想象力、創(chuàng)造力、合作能力、參與意識(shí)、評(píng)價(jià)能力、責(zé)任感，發(fā)展學(xué)生的音樂審美能力。

毛慧

初中體育教師，十多年教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，先后在太原理工大學(xué)、山西現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校任教，曾榮獲2018年太原教師技能大賽第一名、山西省大中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽優(yōu)秀裁判員、太原市十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀裁判員，在教學(xué)中一貫遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”教學(xué)理念。

張玉

初中形體教師。曾多次帶領(lǐng)學(xué)生參加大型舞蹈比賽并獲獎(jiǎng)，有著10多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后進(jìn)修瑜伽形體，擅長(zhǎng)矯正彎腰駝背、問題腿型等不良體態(tài)。

曹妍

初中美術(shù)教師，多年民辦學(xué)校從教經(jīng)驗(yàn)，豐富的美術(shù)鑒賞及美術(shù)藝考工作經(jīng)驗(yàn)，曾榮獲山西省水彩畫“花”最佳作品獎(jiǎng)及新課堂大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力及美術(shù)創(chuàng)造力！